在第28个世界读书日来临之际，广州市越秀区旧部前小学为师生打造的“悦读空间”正式全面投入使用，并于4月11日举行了启用剪彩仪式。同时，利用这一崭新的智慧阅读空间，旧部前小学秉承“传承·融合·创新”的精神，深入推进基于信息技术下的图书馆阅读课程整合研究，以智慧赋能设计融合课堂。 

馆校合作，打造“悦读空间”智慧图书馆

(资料图片)

走进旧部前小学“悦读空间”，眼前是排列整齐的书架，上面摆放着类型丰富的图书，简约优雅的设计风格吸人眼球。在这里，旧部学子可以借阅喜欢的书籍，尽情地遨游于书海之中。

记者了解到，阅读一直是旧部前小学的传统特色，该校曾获评“广东省书香校园”“全民阅读活动特色学校”“广州市中小学智慧阅读实验学校”等多项荣誉。基于“原色文化”的育人理念，学校还设计了以提升学生阅读素养为导向的“悦读”课程。为了给学生提供更方便优质的阅读环境，如今该校更是与广州市少年儿童图书馆、越秀区少年儿童图书馆合作，联手打造旧部前小学“悦读空间”智慧图书馆。

“我校‘悦读空间’不仅藏书丰富，书香氛围浓厚，还充分发挥数字化支撑作用，加强优质的阅读资源建设。”旧部前小学校长金秀玲在致辞中介绍，人工智能技术的引入让图书馆的使用与管理真正实现智能化、数字化。譬如，学生只需要通过掌脉识别便能进入馆内，并通过自助借阅系统实现无卡借阅。同时，旧部前小学与市区少年儿童图书馆联网，打破校园边界，实现图书“通借通还”，使图书馆的管理工作更快捷、更高效。据悉，旧部前小学“悦读空间”智慧图书馆还被评为广州市“最美馆校合作阅读空间”，它的全面投入使用为促进书香越秀、推进馆校合作品牌增添了重要的一笔。

融合创新，以智慧赋能

当天，旧部前小学“悦读空间”启用，同时馆校合作的“小书虫图书馆”揭幕。旧部前小学副校长李昕作《基于信息技术下的图书馆阅读课程整合研究》成果汇报，紧接着引出了两节让人耳目一新的融合课堂。

《走进原色“悦”读空间》一课，融合了人工智能、数学以及语文三个学科的知识，以“制定我的‘悦’读计划”为主线，介绍了图书馆的人工智能新设备。《我与恐龙的奇妙之旅》一课则结合语文、英语、美术三个学科的知识，让学生自由分组完成不同的学习任务，再进行成果分享。

让信息技术为教育教学赋能

融合课堂后，老师们各抒己见，对旧部前小学图书馆阅读课程的模式、内容及方法等提出建议和意见。

华南师范大学教授王冬青表示，两节课借助“悦读空间”实现了真实情境下的项目式教学。越秀区教育信息中心主任刘小莲对课程和成果表示极大的肯定，她希望老师们多学习现代化的教学手段，利用智能化、多样化的教学软硬件促进教学改革。立足课堂，更新观念，寻找学科融合点，通过微能力的学习，实现学科教学的深度融合，促进教师专业化发展，提升学生的综合素养。