【资料图】

学生的健康成长，离不开家校的相互配合。为了营造书香家庭的氛围，提升家庭教育的能力。4月12日下午，郑州市惠济区江山路第一小学开展了主题为《爱你，我该如何托起你》的首期家庭教育读书心理沙龙活动。活动意在为以后读书拆书心理沙龙做铺垫，启迪家长认识到读书学习的重要性和必要性。此次的心理沙龙活动由学校专职心理健康老师刘海云主持。

“我在日子过的鸡飞狗跳的困境中遇到了学校举办的读书心理沙龙，它像一根救命稻草，彻底改变了我的生活。通过持续学习让我变得更加的睿智。”“学了就要在生活中去运用，遇到效果不好，反思问题出在了哪里,多跟心理老师沟通交流会成长更快。”两位家长代表分享了自己的感悟。

一位家长分享了在家长互相不认识的情况下，刘老师让家长们通过用眼神、手肘、脚、背、拥抱等非语言的方式让大家互相打招呼的破冰环节，瞬间让原本拘谨生疏的家长们变得亲切起来，拉近了大家彼此之间的距离。同时该活动还让在场的家长有了更多的自我觉察。

接下来的小活动大揭秘，刘老师让大家用绘画的方式探索原生家庭的代际相传。告诉大家画圆圈，一个圆圈代表一个家庭成员，同时标出圆圈所代表的人物，之后用五个形容词来分别形容家庭成员，家长通过对父母和兄弟姐妹之间的描述，父母对待子女的方式，子女对待自己子女的方式的书写等形式，让大家思考交流，你发现了什么？通过本环节的互动家长深刻意识到，很多东西都是代际相传，拷贝复制。如果要想作为问题的终结者，学习成长、自我改变势在必行。

链接自我环节中，刘老师通过动情的音乐引导家长们学会好好爱自己，才能爱孩子、爱家人、爱别人。互动结束后，刘老师向参加活动的家长推荐了《正面管教》一书，相信阅读后会使家长获得如何既不惩罚也不娇纵的管教孩子的这种能力。

活动结束后，家长们纷纷表示，这次活动意识到了读书学习的重要性，同时也深深感觉自己在教育能力上的欠缺。